Archiwum
Wyszukaj artykuł
Fostering critical thinking skills among future teaсhers
[wydanie nr 86] Irina Dubrovina, Liudmyla Milto, Leyla Sultanova
The Role of Motivation in the Self-education of Future Teachers
[wydanie nr 80] Irina Dubrovina, Kateryna Horash, Tetiana Radzivil, Tatiana Oliynyk
Data wydania: październik 2024.
wersja online: ISSN 1731-7428
wersja drukowana: ISSN 1731-6758
Artykuły naukowe zawarte w niniejszym czasopiśmie są recenzowane.