Numer: 3 (10) / 2005

od redakcji

metody, formy i programy kształcenia
- Bogna Matuszewska, Krzysztof Piech, Perspektywy rozwoju gospodarki opartej na wiedzy w Polsce
- Katarzyna Turek, Techniki efektywnego uczenia się - sposób na rozwijanie zdolności intelektualnych
- Wygraj staż w banku inwestycyjnym CA IB
- Katarzyna Macioł, Studia wyższe w Polsce - bezpłatne czy odpłatne? Opinie warszawskich licealistów i studentów
- Marcin Dąbrowski, Jan Kruszewski, Rozstrzygnięcie konkursu "Nowe trendy w naukach ekonomicznych i zarządzaniu"
- Joanna Tabor, Fundusze strukturalne od kuchni - relacja z konferencji

e-edukacja w kraju
- Ewa Lubina, Rola emocji w procesie kształcenia na odległość
- Katarzyna Turek, Nowe formy dydaktyczne z Pearson Education
- Maria ZajÄ…c, Seminarium Academia online 6 maja 2005
- Sylwester Markusik, Aleksander Bułkowski, Wykorzystanie możliwości e-learningu w kształceniu i dokształcaniu inżynierów
- Ewa Lubina, II Ogólnopolska Konferencja Naukowa "Kultura i język mediów"

zarzÄ…dzanie wiedzÄ…
- Amir Fazlagić, Polska szkoła jako organizacja ucząca się
- Sergiusz Sawin, Jak skutecznie wdrażać zarządzanie wiedzą. Kongres KM Poland 2005
- Paweł Tomczak, Jak polskie firmy zarządzają wiedzą?
- Remigiusz Orzechowski, Relacja z Warsztatów Menedżerskich 2005. Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie
- Beata Mierzejewska, Mechanizmy wspierajÄ…ce zarzÄ…dzanie wiedzÄ… w organizacji

kształcenie ustawiczne
- Helga Stock, Studia pedagogiki dorosłych w Uniwersytecie Humboldta w Berlinie wobec Procesu Bolońskiego
- Anna Skibińska, Izabela Dyląg, IX Studencka Konferencja Naukowa specjalizacji andragogicznej Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego
- Anna Frąckowiak, Kształcenie ustawiczne w szkolnictwie wyższym Stanów Zjednoczonych
- Katarzyna Lubryczyńska, Roksana Neczaj, Daniel Korzan, Edukacja permanentna w świetle dokumentów UNESCO