Numer: 1 (48) / 2013
od redakcji
metody, formy i programy kształcenia
- Urszula Wnuk, Struktury wsparcia procesu transferu technologii w Polsce na tle doświadczeń europejskich
- Dorota Kwiatkowska, „Co chciałbyś, aby komputer potrafił robić w przyszłości…?” – oczekiwania i wyobrażenia nastolatków
- Piotr Wójcik, Znaczenie studium przypadku jako metody badawczej w naukach o zarządzaniu
- Anita Richert-Kaźmierska, Katarzyna Stankiewicz, Kompetencje pracowników 55+ w opinii pracowników z młodszych grup wiekowych
- Beata Stachowiak, E-czytelnictwo studentów - wybrane konteksty
e-edukacja w kraju
- Paweł Wołoszyn, Możliwości wykorzystania kodów QR w praktyce dydaktycznej
- Edyta Abramek, Małgorzata Pańkowska, Rozwój prosumpcji w środowisku zdalnego nauczania – na przykładzie projektu econet
- Magdalena Roszak, Barbara Kołodziejczak, Anna Ren-Kurc, Wojciech Kowalewski, Andrzej Bręborowicz, Learning Content Development System (LCDS) jako narzędzie tworzenia materiałów powtórkowych
- Andrzej Bytniewski, Marcin Hernes, Homogeniczność pisowni i znaczenia pojęć w międzynarodowych kursach e-learningowych
- Karol Kowalczuk, Czterej pancerni i sieć – edukacyjne walory gry World of Tanks
Data wydania: 26 lutego 2013 r.
wersja online: ISSN 1731-7428
wersja drukowana: ISSN 1731-6758
Artykuły naukowe zawarte w niniejszym czasopiśmie są recenzowane.