Numer: 3 (80) / 2019
introduction
ICT in education
- Wioletta Kwiatkowska, The Identity of Young Adults and their E-learning Performance
- Egbe Egiebor, Oluwakayode Adebowale, Tian-Lih Teng, Using Instructional Media to Improve Student Learning Outcomes in an Online Toxicology Course – a Case Study
- Tomasz Kopczewski, Iana Okhrimenko, Playing with Benford's Law
Education worldwide
Data wydania: 9.11.2019
wersja online: ISSN 1731-7428
wersja drukowana: ISSN 1731-6758
Artykuły naukowe zawarte w niniejszym czasopiśmie są recenzowane.