Numer: 1 (93) / 2022
od redakcji
metody, formy i programy kształcenia
- Magdalena Kuczaba-Flisak, Diagram Ishikawy w dydaktyce akademickiej na specjalnościach nauczycielskich
- Grażyna Krzyminiewska, Samoorganizacja pracy i planowanie działań z perspektywy oczekiwanych kompetencji w gospodarce 4.0. Przykład badań nad młodym pokoleniem
- Marzena Syper-Jędrzejak, Wypalenie zawodowe wśród pracowników oświaty – metody pomiaru i przegląd badań realizowanych w Polsce